Pages

tablet bahasa



Aku kemam tablet resah;
Pahit rasanya
Namun tak dapat aku luah

Blok D, tingkat 4.
Subjek Monotzukuri
26 Jun 2009


***

Janganlah putus asa, jangan rendah diri. Tidak faham, tanya. Tidak tahu, jangan malu. Guna kemampuan semaksimumnya. Jika sudah mencuba, tapi tak berhasil, jangan putus harapan.

Alahai diri...jangan cepat lempoh.

p/s: semakin lama, terasa amat mencabar belajar di sini. Bila mana punyai masalah komunikasi dengan bahasa, automatiknya, semua jadi tak kena. Maka aku monolog sendiri dalam hati dalam bahasa melayu tanpa siapa mengerti.

Resensi : laskar pelangi




Alhamdulillah, hari ini baru khatam menonton filem Laskar Pelangi melalui youtube.com. Aku sekerat jalan membaca novel Laskar Pelangi yang masih tersimpan dalam computer riba. Apakan daya, memandangkan aku fikir aku perlukan masa yang panjang sebelum dapat menamatkan bacaannya, jadi aku memilih untuk menonton filemnya sahaja.


Memang benar telaanku, yang Laskar Pelangi yang asal, iaitu dalam bentuk novel lebih penuh dan berisi berbanding jika di filemkan. Namun sekalung tahniah aku ucapkan kerana Laskar Pelangi sedikit sebanyak ‘merealisasikan’ impianku untuk melihat bagaimana sekolah yang mengajar anak muridnya untuk terus membuat praktikal dengan alam. Tanpa perlu di hujani dengan formula2 yang tidak di fahami di kelas.


Sejujurnya perasaan terkesan itu datang bertimpa2 bila mana mengenangkan akan diriku yang begitu sukar untuk menghayati apa yang berada di sekeliling dan mengaitkannya secara langsung dengan pembelajaranku dalam kuliah. Aku benar2 kalah dengan kanak-kanak Laskar Pelangi yang miskin di Belitong itu. Kalahnya aku kerana gagal untuk merealitikan ilmu.


Maka benarlah pepatah yang selalu di sebut2 sejak aku di bangku sekolah rendah dahulu.


“ Ilmu tanpa amal, bagai pokok tanpa buahnya “


Aku rasakan, semakin banyak formula2 yang menjengah di kepala, semakin jauh aku dari alam realiti. Semakin sempit duniaku dari dunia luar yang maha luas. Rasa kagum menonton watak Lintang yang bersusah payah merentas perjalanan berpuluh kilometer, menunggu buaya melintas di pertengahan jalan, dan meredah panas dan hujan semasa perjalanan.


Bilamana aku melihat bagaimana nilai2 islam amat2 dititik beratkan dalam pendidikan di SD Muhammadiyah. Yang mana, solat jamaah di realitikan di sekolah. Guru menceritakan dengan penuh penghayatan sejarah agung Perang Badar,balasan2 yang ditimpakan atas kaum Nabi Nuh yang ingkar.


Bilamana iman jadi tunjang hidup, yang mana visinya untuk mendidik individu yang mulia akhlaknya, masih adakah lagi wujud sekolah seperti SD Muhammadiyah dalam cerita Laskar Pelangi ini di dunia realiti?


Moga aku tidak terus mengimpi, mungkin aku yang harus jadi pemula.


arah tulisan

Akal tak mampu lagi memikir
Jemari tak bisa lagi memetik
Bibir kelu dari mencipta madah

Apakah bisa ditanding
kisah sendiri dengan mereka yang telah pergi?

Apakah bisa ditanding
kalam sendiri dengan wahyu yang agung?

Maka berhentilah
aku yang hilang arah
mencari arah penulisan

"dirimu dan yang di luar pintu rumahmu perlukan Tuhan,
tak perlukan kalam buatan"


kejutan budaya tahun 2

" Fuh...habis pun kelas hari ini"


Rasa gelojak hati sudah tidak sabar menuntut kaki agar segera melangkah pulang. Tangan cepat2 menulis, membetulkan kesalahan pada kertas jawapan sebelum di hantar semula ke bilik Kinoshita Sensei. Jam di tangan menunjukkan pukul 4 petang.


Aku kira, dalam seminggu dua kebelakangan ini, aku terkena kejutan budaya tahun dua. Walaupun sudah dua bulan aku menapak sebagai pelajar tahun dua, baru seminggu dua ini kehangatannya aku rasa.Dan hari ini, di kelas Zairyou Rikigaku ( Subjek Material Dinamik ) adalah kemuncak perasaanku. Ditambah lagi dengan isi kuliyyah sensei yang agak sukar sejak minggu lalu . Makin menambah resah dan beban secara tidak langsung. Biasanya jika tamat waktu kuliyyah, berbondong2 teman yang menghantar latihan yang dibuat dalam kelas. Lain pula dengan kali ini dan minggu lepas. Jika ada pun yang menghantar, hanyalah seorang dua. Entahlah. Aku pun masih terkulat2 untuk menghadam satu2 apa yang sensei sampaikan. Wah, beruntungnya teman2 Jepunku yang dapat faham terus bicara sensei.


Seminggu dua ini juga jam biologiku seakan tidak serasi dengan perubahan yang berlaku. Maklum sahajalah, musim panas baru menjengah. Kadangkala hujan, siang kadang2 panas, kadang2 mendung. Seingatku sudah 2 malam berturut2 hujan. Cabaran bagiku kerana ,masuk sahaja musim panas, bermakna akan ada perubahan waktu siang yang panjang, dan waktu malam yang pendek. Waktu subuh pula masuk sekitar jam 3.20 pagi. Isyak pula lambat, masuk hampir2 jam 9.00 malam.


Teruja? Memang mengujakan. Subhanallah. Di tangan Dia mengatur perjalanan waktu dan masa. Siang dan malam. Malangnya khilafku yang sangat alah pada kantuk. Mataku berair menahan kantuk seawal jam 10.00 malam. Kerja sekolah pula masih menimbun. Lebih mencemaskan jika aku tertidur awal di waktu esoknya ada peperiksaan. Mata terpejam tanpa dipinta sedang aku masih belum mengasah senjata. Alhamdulillah, kelas di semester ini tidak terlalu padat. Waktu senggang antara dua kuliyyah itulah baru kelam kabut mahu mengulangkaji. Alahai aku ini~

Yang bertanda merah itulah jadual peperiksaan pertengahan semesterku di sepanjang bulan Jun ini. Malah aku percaya, teman2 di serata Jepun juga begitu. Ada yang sedang bersiap siaga, ada pula yang sedang berperang hebat menghadapi peperiksaan. Moga semua tidak patah semangat dan putus asa ya?

Yosh! Ganbaruze..

Siapa tahu jika senpai2 ku bakal tertawa membaca entriku kali ini. Kerna ini hanyalah salam perkenalan untuk kesibukan belajar di Jepun. Tahun dua hanyalah fasa memanaskan enjin. Tahulah kau wahai diri, betapa perlu kau memecut dan mengah di tahun 3 nanti.

p/s: sabar2...ini lah namanya ni'mat belajar. =>